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個人工作總結
發布時間:2019-12-19     瀏覽次數   

2019-2020學年度第學期

個人工作總結


短暫而繁忙的一學期結束了,本學期,在學校領導和級組各位老師的協助支持下,圓滿地畫上了句號。為了更好地做好以后的工作,現將本學期的工作總結如下:

一、愛崗敬業 盡職盡責

堅決擁護中國共產黨的領導,自覺遵守《教師法》中的法律規定,積極參加政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,認真執行教育方針,努力探索教育教學新理念新方法認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事嚴格履行請假手續。尊敬領導、團結同事。

二、更新理念 追求高效

1.認真學習新的教育理念,研究《語文課程標準(2011)》及課標解讀,鉆研教材,積極參加學校組織的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。虛心向同年級組的老師學習、請教,有疑必問,經常和同級組的教師在一起討論教學困惑。同時,多聽學校老師的課,不分級組、不分年段,做到邊聽邊學,學習別人的優點,彌補自己的不足。

2.認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。

3.追求高效課堂,向40分鐘要質量。注重課堂教學效果,抓住重點、突破難點,一年級的教學內容多,基本上是一天一課,怎樣才能在有限的時間提高課堂效率呢?首先,抓好基礎是關鍵,一年級字詞是重點,所以課堂上識字、寫字仍然是重中之重;其次,每一課都要讓學生有獨立的思考,在課本上圈圈畫畫,留下思考的痕跡;最后,培養孩子合作學習的習慣,引導學生掌握學習方法,由扶到放。

4.抓常規,重落實。布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,常常去搜集資料,并進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

三、培養習慣 常抓不懈

1.加強常規教育,培養良好習慣。借祖國70華誕之際,對學生進行愛國主義教育。利用每周的班會對全班同學進行講文明、懂禮貌、安全等常規教育,并從學生的一舉一動、一言一行入手,使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣,為培養德智體美勞全面發展的人才打下扎實的基礎。

2.抓好安全工作。我始終做到安全第一,預防為主。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施。一學期沒有發生安全事故。

3.加強家校聯系。孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,通過多種形式與家長建立密切聯系,并在四月份成功召開了家長會,家長會上,優秀孩子的家長做了經驗分享,老師也幫助家長答疑解惑,使家長更加明確了方向,改進了對子女的教育方法,收到了較好的效果。

4.做好學困生的轉化工作。“愛是最好的教育”老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙惟有對后進生理解、尊重和真心、真誠的關愛,才可能消解冰凍。工作中主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。

5.開展豐富多彩的班級活動。本學期,我們開展了故事媽媽進課堂童話故事比賽課前演講、研學等多種多樣的活動,豐富了學生的課余生活,鍛煉了學生的綜合能力。

總之,在這一個學期里,通過努力,班級工作井井有條,學生的整體素質不斷提高,圓滿完成了各項任務。沒有最好,只有更好,我還會不斷的努力,把工作做好。

                                      

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